Formad grupos de 5. Elegid un papel, entre los propuestos (redactor, entrevistador, fotoperiodista, agente policial, médico forense) y realizad vuestra parte del trabajo.
Aunque en la primera fase, trabajáis cada uno de vosotros en vuestra tarea particular, antes debéis reuniros y decidir los datos del suceso que, de forma inventada, intentáis reconstruir. Es muy importante iniciar las tareas individuales sobre la base de unos datos comunes. Sobre la marcha, iréis añadiendo detalles, por eso, al final de cada sesión de clase, debéis reuniros y poner en común los avances de cada uno. Para poder reconstruir los hechos de una forma coherente es preciso compartir toda la información y organizarse bien.
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