GUÍA DIDÁCTICA
 
       
     
 
ÁREA: LENGUA CASTELLANA
 
 
NIVEL: Educación Secundaria Obligatoria
 
     
    OBJETIVOS:  
       
   
  • Conocer las características formales y lingüísticas de diferentes tipos de textos (noticia, entrevista, descripción objetiva, informe).
  
   
  • Redactar textos atendiendo a las características formales y lingüísitcas de los géneros.
 
   
  • Ampliar el vocabulario (los tecnicismos).
  
   
  • Desarrollar la creatividad a partir de la reconstrucción ficticia de un suceso.
 
 
  • Consultar fuentes informativas en soporte digital.
  
   
  • Fomentar el trabajo colaborativo.
 
   
  • Fomentar el uso de las TIC.
 
     
    CONTENIDOS:  
    La temática de esta webquest está estrechamente relacionada con los siguientes contenidos del currículum de lengua castellana de la ESO:  
       
   
  • Los géneros periodísticos (texto e imagen)
 
   
  • La tipología textual (adecuación y coherencia)
  
   
  • Los registros lingüísticos
 
       
    TEMPORIZACIÓN:  
       
    El tiempo aproximado de realización de esta webquest es entre 5 y 6 horas. Teniendo en cuenta que la distribución horaria de la asignatura en la ESO es de 3 horas semanales, esta webquest se prolongará durante dos semanas.  
       
    DESARROLLO DE LAS SESIONES:  
       
    1ª SEMANA  
 
La primera sesión sirve para presentar la temática y el contenido de cada una de las partes del proceso. En esta sesión se realiza también la composición de los grupos y el reparto de papeles.
 
     
  Durante las dos sesiones siguientes, los alumnos trabajan en las tareas que le corresponden según el papel elegido. En esta fase, los alumnos que han elegido el mismo papel pueden ayudarse en la consulta de las fuentes y en la realización de las actividades.  
       
    Es conveniente, dejar un espacio al final de cada sesión para que cada alumno informe del avance de su trabajo al resto de componentes del grupo y para tomar acuerdos conjuntos.  
       
    2ª SEMANA  
   
Las sesiones siguientes sirven para que cada grupo reúna todo el materia, planifique y realice la composición final del SUPLEMENTO.
  
       
    Opción: El producto final de la webquest puede ser también un informativo televisivo, si se disponen de cámaras de grabación.  
       
    RECURSO TÉCNICOS NECESARIOS :  
       
   
  • ordenadores para consultar los recursos
 
   
  • editor de textos (Word, OpenOffice)
 
   
  • editor de imágenes (Gimp, Picassa...)
  
   
  • cámara digital
 
       
 
 
   
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