El medallón perdido 

ALCOLEA, Ana. El medallón perdido. Madrid: Anaya.

 

 

 

Nivel: 1 º ESO

ACTIVIDAD
 
 
Esta es una propuesta de actividades sobre la novela de Ana Alcolea El medallón perdido. Lee con detalle los enunciados y comprueba tus resultados. (Ver experiencia)
   
 
1
 
 
En estos enlaces hallarás más información: GoogleMaps | Google Earth | Atlas de África | Gabón
     
 
2
VOCABULARIO
 
     
 
3
COMPRENSIÓN
 
     
 
Y MÁS...
  Las actividades que acabas de realizar son sólo propuestas para repasar algunos elementos de la obra (las relaciones entre los personajes, el contexto en que se desarrolla la acción...) pero son insuficientes para completar el análisis de la obra.

QUEDAN MUCHAS PREGUNTAS EN EL AIRE ...

1. ¿Cuáles son los sentimientos de Benjamín hacia Almudena y Sandrine?
2. ¿Qué mueve a Sandrine a esconderse en la cueva?
3. ¿Por qué Sandrine siente tanta admiración por el padre de Benjamín?
4. ¿Qué aspectos de la cultura fang descubre Benjamín a lo largo de
su estancia en Gabón?
5. ¿Por qué Sebastián insiste en conducir a Benjamín a los Montes de Cristal?
¿Qué sentido tiene la travesia?
6. ¿Qué episodio de la novela seleccionarías para contar en clase?
7. ¿Cuáles son los temas que destacarías?
8. ¿Cuál es el significado de la última frase del libro "¿Hace usted jarabe de rosas?"?
9. ¿Qué rasgos del libro lo convierten en una novela de aventuras?

   
  Y ALGUNAS PROPUESTAS...
1. ¿Qué te parecería ampliar la novela escribiendo un capítulo contando lo que le ocurre a Sandrine el día que le muerde la serpiente?
2. ¿O preferirías escribir un monólogo en el que Sandrine describiera lo que siente hacia Benjamín?
3. ¿O dar a la novela un final distinto?
4. ¿O entrevistar vía email a su autora?
5. ¿O...?
   
  Actividades realizadas con Lim (Libros Interactivos Multimedia) | Actividad incluida también en El Tinglado
   
  Detalles de la experiencia: I, II, III

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